Создание условий, позволяющих каждому ребенку выстроить индивидуальный путь развития через приобретение новых навыков и умений, творческих и познавательных способностей, развитие координации, чувства ритма, общей моторики тела, способствование самореализации и успешности детей и подростков – именно такие цели ставит перед собой педагогический коллектив МУ ДО «ДЦИ» г. Ухты под трепетным руководством Анны Александровны Беляевской.
На первом и втором году обучения по программе «Танцы в стиле хип хоп» молодой и талантливый педагог МУ ДО «ДЦИ» Дарья Дмитриевна Мальцева активно использует логоритмические упражнения на своих занятиях с творческими дарованиями. Логоритмика на уроках хореографии - комплексная методика, включающая в себя средства логопедического, ритмического и физического воспитания. Основа занятий очень разнообразна: сказочный сюжет, воображаемое путешествие или экскурсия, фольклорные источники и дидактические игры.
Тематическая направленность и организационная вариативность занятий способствуют формированию у обучающихся «ДЦИ» устойчивого интереса к музыкальной и речевой деятельности, поддерживают положительное эмоциональное отношение детей к логоритмическим заданиям, а значит, помогают достигнуть лучшей результативности в обучении и воспитании.
Регулярные занятия логоритмикой способствуют улучшению речи, формирует положительный эмоциональный настрой, учат общению со сверстниками. Еще один плюс занятий это то, что они групповые, что позволяет воспитывать чувства коллективизма, решительности, уверенности в себе, действовать согласно правилам игр и упражнений. В результате использования данной методики к концу учебного года у детей прослеживается положительная динамика речевого развития.